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 标题:如何才能让孩子拥有快乐的童年,快乐健康地成长呢?   留言人:   发表于:2018/7/14 10:39:12
    孩子现在7岁,之前一直跟爷爷奶奶住,奶奶总是打骂孩子,实在是看不下去,我又改变不了他们。现在把孩子接过来一起住了。我想让孩子拥有一个快乐的童年,希望他健康快乐的成长。
心理咨询师回复:家长您好,把孩子接过来一起住是明智的选择。使孩子健康快乐的最佳方法是一个快乐和温馨的家庭氛围。建议几种让孩子快乐起来的方法:1、让孩子尽情玩耍。2、让孩子关心他人。3、让家中充满欢笑。4、适时地给孩子具体的赞扬。5、不要苛求完美。6、交给孩子解决问题的技巧。7、给孩子提供一个展示才能的平台。这样孩子才能自信,健康快乐的成长!而不是打骂。希望可以帮到您。谢谢!
 标题:小孩经常跟大人顶嘴   留言人:   发表于:2018/7/7 10:38:11
    小孩12岁,经常跟大人顶嘴,比如我们说她作业不好好做完,或者家务没做好,没带好弟弟妹妹,她就一堆的理由跟你顶嘴。有时候会被她气死。
心理咨询师回复:家长您好,孩子12岁正处于叛逆期,我们家长不能将孩子顶嘴完全看成是一件坏事,而是要懂得这其实也是意味着他们在逐渐的形成自己独立的意识和思维能力。对待叛逆期的孩子,家长要创造和谐的家庭氛围,给孩子发言和申辩的机会,这样才能有助于孩子的健康成长。给家长几点建议: 1、尊重孩子的自尊心。对有问题的孩子,可以用启发、引导的方式,不摆家长的架子。只有自尊自爱的人,才会奋发向上,成为有作为之人。再者,爱顶嘴的孩子很有见识、内涵和智谋,只要正确引导,他们会早日成才的。   2、给孩子申辩的机会。对顶嘴的孩子,不要谩骂、不要体罚。要在家庭中发扬民主,鼓励孩子申辩。这可使孩子感觉到无论做什么,只有“有理”才能站稳脚跟,这对发展孩子个性极为有利。孩子有时可能会狡辩,这时你可正确引导,与孩子充分摆事实、讲道理。这是一种锻炼,可使孩子学会从各种困境和挫折中摆脱出来。   3、不要随意责备孩子。不讲方式、场合地批评孩子,是父母的通病。有些批评十分尖锐,却不完全正确,伤了孩子的自尊心,渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨,甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由,不要乱批评;需要批评时,要注意语气、场合和方式;批评时要循循善诱,使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折,要真心帮助解决。   
 标题:高中问题   留言人:b   发表于:2018/6/19 23:04:02
    上高中前,我认为只要自己真诚对待他人,对生活充满热情,善待他人,就能和他人友好相处。但在高中三年里,每当我想用真心与对方(男生)交谈时,对方通常都冷冷的,甚至不屑一顾,好像我要骗取他们的感情一样,这让我开始怀疑自己的价值观。我多次想不再和这些人打交道,但身为班干部的我觉得自己应该维持与同学间的良好关系,而且觉得这应该是成长中应该克服的问题,但我不善长交际,只能让这份不满一直藏在心里,每天挂着一张为了不让他人疏远自己的笑脸。三年之后,我发现自己不仅没有得到改善,反而变得不自信,对生活没有动力,甚至怀疑自己的亲人以及周围的人都是没有爱心的人,觉得他们只是为了自己的私心而带上一副善良的面具。我对现实很迷茫,也很无奈。
心理咨询师回复:同学你好,真诚是不需要回报,坚定你内心世界的原则,继续诚恳待人的方式热情的态度。每个人都有诚心的一面,不是没努力,只是没领情而已。如果是异型朋友,那么想法可能就不同了,因为有些只是没感觉或者不喜欢而用行动去避开,所以看情形而定的。我们每个人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发生一定的联系,如何与他人相处呢?要学会与他人相处,必须要善待他人。善待他人包括很多内容,给你介绍几个重要的:1.理解。在生活中,每个人都渴望得到别人的理解,但是在这之前,你应该学会怎样理解别人。否则,永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人,就想把一缕缕阳光送进别人心里,备受温暖。假如你与父母之间相互理解,就会使家庭温馨和谐;假如你与同学之间互相理解,集体才会有凝聚力,才会发挥巨大的力量。2.宽容。宽容精神是做人必备的美德。人际交往中离不开你我他,更离不开宽容 法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。同学,请保持真诚友善,一定会交到真心的好朋友的!希望可以帮助到你。有需要的话,可以到辅导站面对面的咨询。谢谢!
 标题:为什么有些人很爱玩成绩还很好?   留言人:僵小鱼   发表于:2018/6/15 16:21:02
    为什么有些人很爱玩成绩还很好?自己也爱玩,成绩却很差!真羡慕他们。
心理咨询师回复:同学你好,学习成绩好与玩有时候还真的不是对立关系,学生成绩好与坏跟学生的学习效率,学习方法,学习习惯却有着相当大的关系。很多时候我们只是看见那些成绩好的孩子在玩,他们学习的时候,我们却没有看见。一些成绩好的学生玩起来很疯狂,学起来很投入;好学生他知道怎么学,知道学什么,即使没有学习要求,他也能自己独立这么做;好学生在预习,上课,课后巩固环节上做的很好,等等,总之,玩要会玩,而不能贪玩,玩之有度,学之有法。这就是我们经常会发现有的学生虽然比较爱玩,但成绩还比较好,而有的学生虽然整天泡在教室里,躲在书堆中却成绩平平的原因。想要成绩好,就必须付出一定的努力。要找对学习方法,学习技巧,还有学习习惯,你的成绩也会跟上去的。
 标题:我儿子7岁,比较胆小,害羞。我们应该怎么改造呢?   留言人:小丽   发表于:2018/6/10 10:49:29
    我儿子7岁,比较胆小,害羞。六一儿童节的时候带他去跟同学的孩子玩,可他就是自己一个人坐着,不敢融入小朋友中玩玩具,他其实是想玩的,就是害羞。我们应该怎么改造呢?
心理咨询师回复:家长您好,1、首先你得给孩子积极的“环境效应”。就是让孩子多与外向的孩子交往。如,在小区的邻居中给孩子找个外向的小朋友,或让幼儿园老师多安排外向大胆的孩子和他一起玩。这样就能给孩子积极的“环境效应”。所谓“近朱者赤近墨者黑”,时间长了,相信你的孩子会收到“外向型”的孩子心理的影响。变得开朗,也会变得外向一些。2、当孩子不接受一个新环境时,产生心理对抗,那父母就要很好地减少这种心理对抗,最有效的方法就是提高孩子的兴趣,让孩子尝到新环境的“甜头”。比如新环境有好好玩的玩具、新公园里有很多可爱的小狗等。3、做好充足的心理准备。比如家里来客人之前,一定要帮孩子做好充分的心理准备,如和孩子一起收拾房间,准备接待客人。同时告诉孩子有多少客人,都有些什么人,孩子到时应该如何做。也可以进行模拟演练。这样,客人来时,孩子自然就能轻松应付。4、可以让孩子当“小司令”。找几个年龄比较小的孩子,让他们一起玩。在他们做游戏时,你的孩子就会占据主动的位置。不管是玩什么游戏,他都会自然地成为孩子中的“小司令”。久而久之,就能走出“内向型”的心理误区,时间长了,自然就会不害羞了。
 标题:孩子成绩差,快小学毕业了,可一点危机感都没有,家长该怎么班?   留言人:朱某某   发表于:2018/6/7 16:59:37
    我家小孩小学快毕业了,考得不太好,但感觉他好像对现状很满足,有学上就可以了,一点危机感都没有。做家长呢心理就有点着急。该怎样引导孩子呢?
心理咨询师回复:家长您好,孩子缺乏危机感的原因之一往往在于家长过多的保护与关爱造成的,反正有爹妈这棵大树罩着,孩子无法紧张起来,孩子已形成思维定式。有的家长把孩子一天吊起来打三顿,孩子还是没有危机感,他知道家长打归打,最后总有办法把事情搞定。另一原因可能是有的孩子心理较平衡、稳定,外界的刺激不易破坏平衡。这既是好事,也会令其麻木,不敏感,自得其乐,不思进取,满足于现状,在他心目中,别人能过得去,他也能过的去。淋不着风雨的孩子便不知道风雨的无情,孩子应当承担的责任被家长剥夺了,形成惰性后,家长却没有意识到。所以,家长要告诉孩子温情世界也充满了竞争。这个世界需要孩子用自己的肩膀去扛一些东西,路要靠自己走才能适应将来的社会。要让孩子了解社会,了解人,走出父母呵护的肩膀。比如给孩子创造社会实践假期打工的机会,以明确社会的多面性。
 标题:孩子面临中考,情绪波动大,跟大人沟通少,学习时常烦躁。我们父母该怎么做好?   留言人:刘生   发表于:2018/5/22 10:07:15
    孩子面临中考,情绪波动大,跟大人沟通少,学习时常烦躁。我们父母该怎么做好?
心理咨询师回复:家长您好,父母静下来,孩子才能静下来。父母给他宁静、给他力量、给他勇气。家长要体谅孩子的心境,反过来想一想如果自己是孩子,那又需要什么样的父母呢?需要理解他、关心他的父母。家长要时刻关注孩子的心情,让孩子觉得甜丝丝、热乎乎的,这样孩子才能静下心来学习。如果你对孩子发火,只会把孩子情绪搞乱,造成孩子的逆反心理。有的家长做得比较聪明,孩子晚上从学校回来后,他会给孩子准备一些点心,让孩子体会到父母的一片用心。在容易冲突的情况下,尽量少说话,用纸条写给他,通过书面语言的交流,孩子就会看得进去。希望这些能帮助到您。
 标题:我家孩子上小学四年级,学习独立性差,不知道该怎么做?   留言人:   发表于:2018/5/16 15:42:22
    我家孩子上小学四年级,学习独立性差,不知道该怎么做?
心理咨询师回复:家长您好,孩子独立性差,不仅体现在学习上,而且会体现在其他方面。所以先培养生活上的独立性,才能解决学习上的独立性问题。另一方面,学习上独立性差了以后孩子就会有依赖感,失去学习的主动性和积极性。这时的学习是被动的,不是自己要学,而是为父母学。培养孩子的独立性,首先从孩子爱劳动做起,不能让孩子只有学习而不做任何家务,其实可以通过劳动让孩子脱离父母的庇护,让孩子越来越勤快,承担起相应的责任。有些活动表面上看上去与学习无多大关系,可实际上,可能在情绪、心理方面会对学习起到间接的促进作用。另外,家长要营造良好的学环境和学习氛围,引导孩子自主地学习。希望能帮助到你!
 标题:我的儿子成绩差,可每次考试都说考的很好。很少能满60分的。   留言人:林先生   发表于:2018/5/8 10:28:02
    我的儿子考试很少能满60分,可是每当我问他考多少分时,他都理直气壮地回答“考的很好,是第一名。”我感到困惑。
心理咨询师回复:您好,如果孩子如实回答考试分数,那么家长一定不高兴,孩子吃过挨打挨骂的苦头,于是孩子学会“乖”了,为了让家长开心,反过来说自己考的好,其典型心理就是害怕家长惩罚。家长要改变观念,真正走进孩子的心灵。考得好,分享你的快乐, 考不好,分担你的忧愁。时刻关心孩子的心情,分数是次要的,分数只是检测孩子学习能力的一种手段,而不是衡量孩子好坏的唯一标准。不要把好孩子与学习分数联系在一起,这样在孩子考不好的时候,他也不会感到恐惧,就会跟家长说心理话。
 标题:有什么缓解压力的方法?   留言人:路瑶   发表于:2018/4/24 15:57:27
    我现在面临中考,压力太大,有点学不下去。有什么缓解压力的方法。
心理咨询师回复:同学,你好!建议几点缓解压力方法: 第一种方法是深呼吸,要领是:吸的时候要满要深,要把腹部膨胀起来,停1—2秒钟再呼,呼的时候要慢要匀,呼时最好嘴微张,也就是“吸进一大片,呼出一条线”,这样你立刻就会感觉肌肉放松,胸部放松,从而心理放松。第二种方法是放松肌肉,先把全身肌肉绷紧,然后再放松,心里默念“放松”。第三种方法是想象法,可以想象美好的事物,想象你过去经历过的最快乐,最开心的事情,也可以想象美好的景色。除此之外,出外散散步,听听音乐,打打球,找人聊聊天,或者做点家务活,这些都是一种放松。有需要的话可以到辅导站面对面咨询。
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